(dành cho bạn nào thời gian hạn hẹp mà bắt buộc phải thi gấp)
GIAI ĐOẠN 1: ÔN THEO DẠNG (Rút sườn mẫu để vào thi nếu lỡ có “hoảng” thì còn có sườn mẫu để dựa vào mà triển khai ý + viết.)GIAI ĐOẠN 2: ÔN THEO CHỦ ĐỀ (TẬP TRUNG IDEAS + VOCAB) (Tập trung chủ đề chính/ thường ra trước –> sau đó mới tới chủ đề nhỏ hơn/chủ đề “lạ”)GIAI ĐOẠN 3: VIẾT BÀI và GỬI SỬANỘI DUNG CHI TIẾT TỪNG GIAI ĐOẠN
GIAI ĐOẠN 1: ÔN THEO DẠNG
Mình có thể gộp các đề thành 3 dạng chính như sau:
– OPINION
-
To what extent do you agree or disagree?
-
Do you think the advantages outweigh the disadvantages?
– DISCUSSON
-
Discuss both views and give your own opinion.
– 2 QUESTION ESSAY
-
Why is this happing? What measures could best be taken to solve it?
-
What problems will this cause for …? Suggest some measures that could be taken to ….
Hoặc mình có thể chia để ôn riêng rẽ:
AGREE OR DISAGREEDISCUSS + OPINIONADVANTAGES + DISADVANTAGESCAUSE-PROBLEM-SOLUTION2-PART QUESTION (Kiểu mixed)Rút sườn mẫu cho từng dạng và lưu ý rằng sườn mẫu chỉ mang tính tham khảo. Quan trọng nhất vẫn là ý tưởng + từ vựng và cách mình triển khai các ý tưởng đó trong bài.
Ví dụ sườn mẫu cho dạng Discuss both views and give your own opinon.
INTRO: It is argued that …, whist those with the opposing view believe that …. This essay discusses both sides of this argument and then I will give my own perspective which is that …BODY 1: On the one hand, …BODY 2: On the other hand, …CONCLUSION: In conclusion, I believe both arguments have their merits. On balance, however, I feel that … because (of) …GIAI ĐOẠN 2: ÔN THEO CHỦ ĐỀ (IDEAS + VOCAB)
Trong giai đoạn này mình sẽ chuẩn bị từ vựng cho các chủ đề thường xuất hiện trong thi như:
ENVIRONMENT:Khí thải nhà kính: carbon dioxide, heat-trapping gases, greenhouse gas emissions, …Nóng lên toàn cầu: global warming, rising global temperatures, …Tàn phá rừng: deforestation, illegal logging and forest clearance, the burning of forests, …Thời tiết khắc nghiệt: extreme weather events, intense heatwaves, prolonged droughts, ……
MIND MAP Ý TƯỞNG1 trong những cách học hiệu quả nhất đối với Huyền là vẽ bản đồ tư duy cho ý tưởng của 1 chủ đề nào đó. Sơ đồ đó không cần phức tạp gì cả đâu, chỉ cần vẽ các vòng tròn ý chính + các dấu mũi tên dẫn tới các ý triển khai/ví dụ là được rồi –> các sơ đồ này sẽ giúp mình hệ thống ý tưởng và từ vựng rất tốt.
PHÂN TÍCH BÀI MẪULấy ý tưởng và từ vựng từ đâu? –> Nếu bạn ôn trong thời gian ngắn, Huyền nghĩ việc phân tích bài mẫu là cách tốt nhất.
Đây là 1 số website bạn có thể tải/copy các bài mẫu ra word và in ra để phân tích nhé:
GIAI ĐOẠN 3: VIẾT VÀ GỬI SỬA
Thật ra ở 2 giai đoạn trên chúng ta đã tập viết rồi. Ban đầu ta viết từng phần, sau đó viết nguyên bài. Ở giai đoạn này chúng ta sẽ tập viết nhiều hơn và BẮT ĐẦU CĂN GIỜ (20p cho Task 1 và 40p cho Task 2).
Mong rằng những chia sẻ bên trên về việc ôn “cấp tốc” IELTS Writing có phần nào hữu ích với mọi người nhé 
Chúc mọi người học tốt
